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【作文心经1】略忆双状元的语文学习

2015-9-30 14:09| 发布者: 柳拂桥| 查看: 707| 评论: 2|原作者: 唐俊

摘要: 学自聪明才自勤——略忆双状元的语文学习 2002年附中首届理科实验班学生赵雪娟、周昱双双夺得安徽省高考文理科总分第一名的事情作为新闻已是“明日黄花”,之所以忽然想起写这篇在一般人看来已欠缺时效性的短文, ...
学自聪明才自勤
——略忆双状元的语文学习

2002年附中首届理科实验班学生赵雪娟、周昱双双夺得安徽省高考文理科总分第一名的事情作为新闻已是“明日黄花”,之所以忽然想起写这篇在一般人看来已欠缺时效性的短文,也有些缘故。主要是近日闲逛书店,发现指导应试的书不仅种类繁多,而且书名越来越花哨,考王考霸已过时,直通车、三级跳、快易通之类又粉墨登场。我曾跟学生戏言,他日我如果出这类书,书名就叫《高考语文一剑封喉》。应试虽有技巧,但学习绝无捷径,指望一、二本书就能帮助自己“得道成仙”,永远是不切实际的。因此介绍双状元学习语文的一些事,或许会给少年朋友一点启发。
文题中的“聪明”并非一般意义上的智商高,《荀子-劝学》云:“耳不能两听而聪,目不能两视而明”。要想聪明,首先要“专一”。
双状元上课专心听讲自不待言,作为理科班学生,周昱能对语文学习非常专一尤给我深刻印象:上课除了低头读书或作笔记外,她的眼睛永远是注视黑板和讲台上的老师;有时下课到办公室刚坐下,一回头,她已站在你身边要问问题了(并非全是不懂,大多是质疑或商榷);刚上高三时,我考虑同学任务繁重,宣布课外练笔打算取消,她却在“最后一次”练笔中建议保留,最后师生共同多辛苦了一个学期写、阅练笔……总算皇天不负有心人,周昱高考语文得了132分。
聪明也来自勤奋。仅以作文而言,两人三年都写了满满三本练笔(赵雪娟高二以后改学文科,亦坚持之)。去年暑期我复印了两位的所有练笔并编了页码。赵雪娟练笔共271页,平均每页11行,每行22个字,总字数6万5千余字;周昱练笔共260页,每页11行,每行27个字,总字数7万7千余字。如果加上六个学期的大作文字数,两人三年各写文章均在十万字以上。如果只是应付,十万字也不算什么,但三年中周昱发表文章十余篇,赵雪娟高二获安徽省高中语文竞赛一等奖,这恐怕不是谁都能“应付”出来的佳绩。从两人练笔内容看,旁征博引说明了阅读面广,阅读面广也就说明着勤奋。周昱有较好的古典诗文修养,名言名句常常信手拈来;也许是学文科的缘故,赵雪娟更“厉害”些,例如一篇《追本溯源话哲学》的练笔,就从柏拉图一直谈到尼采、诺凡利斯、海德格尔;一篇《倾城》谈“美女”,中国作家涉及到宋玉、曹植、杜牧、李白、白居易、曹雪芹等人,外国作家涉及到乔万尼奥里、莎士比亚、列夫-托尔斯泰、肖洛霍夫、朗费罗等人及其作品,而且并非“掉书袋”,其中有见解、有风趣。双状元可谓“才女”,但正如诸葛亮所言“非志无以成学,非学无以广才”,信夫。
聪明再加上严谨意味着什么?在我的印象中未给赵雪娟改过错别字。周昱则偶有之,每次标出,她必在文末自动订正五遍。最有趣的一次是订正某字后周昱还加一小注“字太潦草”,意思是她并没有写错,我“委屈”了她;不过她还是老老实实订正了。一字不错是严谨,偶误即改也是严谨,申明老师误判还是严谨。平时如此,高考自然如此,语文如此,其他学科自然也是如此。高考双状元是偶然的,也不全是偶然。反观有的学生,却对老夫的“订正”二字视若无物。不知今日差之毫厘,将来就可能谬以千里。
夺冠已成过去,状元亦非完人,但专一、勤奋、严谨永远是成功者公开的秘诀。


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引用 柳拂桥 2015-9-30 14:21
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